Persidangan Kebangsaan Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Arab 2012, Unit Bahasa Arab, Fakulti Pengajian Islam, UKM./225

Persidangan Kebangsaan Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Arab 2012 yang membincangkan Isu-isu Pengajaran Bahasa Arab Peringkat Tinggi dan Menengah. Persidangan berkenaan diadakan di Klana Beach Resort, Port Dickson, Negeri Sembilan pada 19 Mei 2012. Berikut adalah senarai kertas kerja;

1.      Memperkenalkan Bahan Bahasa Arab Yang Menarik dan Khidmat Bimbingan Secara Percuma

2.      تقرير المشروع البحثي : إيجاد برامج حاسوبية في تعليم وتعلم مهارات المحادثة والخطابة

3.      Pengalaman Guru Bahasa Arab Menggunakan Teks Yang Berbeza Jenis Dalam Pengajaran Kemahiran Mendengar Peringkat Permulaan

4.      Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Arab Tinggi Dari Perspektif Guru Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK)

5.      Tahap Penguasaan Pelajar Terhadap Pengajian Ilmu Balaghah di Sekolah Agama Rakyat (SAR) Negeri Melaka

6.      Penulisan Hamzah dalam Kalangan Murid dan Guru Bahasa Arab: Satu Tinjauan

7.      Pengajaran Kemahiran Mendengar Bahasa Arab Sebagai Bahasa Kedua

8.       Ciri-Ciri Inovasi "Kad Pintar Nahu Arab"

9.      Kesan Maklum Balas Guru Semasa Pengajaran Bahasa Arab di dalam Bilik Darjah Terhadap Tingkah Laku Pelajar

10.  Keberkesanan Kem Bahasa Arab dalam Meningkatkan Tahap Motivasi dan Keyakinan Pelajar

11.  Analisa Kesalahan Pelajar dalam Penulisan Bahasa Arab: Kajian Kursus Maharat al-Kitabah

12.  Penggunaan Strategi Pembelajaran Kemahiran Bertutur Bahasa Arab: Kajian di Pusat Asasi UIAM

13. 

 نحو النحوالميسر: أهمية استخدام الرموز في تعليم قواعد اللغة العربية على مستوى المدارس الثانوية

14.  Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pencapaian Pelajar Dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Arab: Satu Tinjauan di SMAP Kajang

15.  Penekanan Ilmu Morfologi dalam Buku Teks Bahasa Arab Kurikulum Baru Sekolah Menengah

16.  ممارسة اللغة العربية: تجارب وتقنيات

17.  Pengetahuan Pedagogi Isi Kandungan (PPIK) Pengajaran Bahasa Arab

18.  Kajian Meningkatkan Kemahiran Asas Membaca Teks Arab Melalui Kemahiran Membaca Al-Qur’an dan Kaedah Latih Tubi

19.  Modul Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Arab Menerusi al-Quran

20.  Kesesuaian Teks Mughni Al-Labib Bagi Silibus Pengkhususan Bahasa Arab Di IPT: Tinjauan Metodologi Bab Huruf al-Ma'ani

21.   Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Arab: Satu Tinjauan Ringkas Literatur di Negeri Sembilan

22.   Isu Pembelajaran Bahasa Arab

23.   أهمية علم البلاغة في دراسة تفسير القرآن

24.  Kebolehbacaan Teks Prosa Arab dalam Kalangan Pelajar Prasiswazah, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia

25.  النحو ونشأته عند البصريين والكوفيين - القرن الأول الهجري إلى القرن الثالث الهجري

                         

Persidangan Kebangsaan Pendidikan Islam (2012) Anjuran Bersama IPG Kampus Pendidikan Islam, IPG Kampus Ilmu Khas, IPG Kampus Pendidikan Teknik, IPG Kampus Bahasa Melayu, IPG Kampus Bahasa Antarabangsa Dengan Kerjasama Institut Pendidikan Guru Malaysia/224

Persidangan Kebangsaan Pendidikan Islam 2012 yang bertemakan Memperkasa Pendidikan Islam ke Arah Merealisasikan Kegemilangan Ummah Abad ke 21. Persidangan tersebut diadakan  di Hotel Royale Bintang Seremban pada 3-6 Julai 2012. Beberapa sub tema kertas kerja dibentangkan antaranya tema sejarah, kurikulum, pedagogi, latihan dan pembangunan dan isu-isu berkaitan dengan pendidikan Islam. Berikut adalah senarai tajuk kertas kerja;

1.      PemeriksaanCiri-CiriPsikometrik Item UjianPeperiksaanAkhirTahunTingkatan 4 Pendidikan Islam Kertas 1

2.      Peranan Guru Pendidikan Islam MenerusiFalsafahPendidikan Islam dalamMembentukIndividuMuridyang Berakhlak.

3.      PenilaianPelaksanaan Model KemBestariSolat Program J-QAF di SekolahRendah: Kajian di SekolahKebangsaan Daerah Kuala Selangor

4.      PenyuburanElemenTauhiddalamKurikulumSainsdalamMelahirkanMasyarakat yang Seimbang

5.      PenerapanNilaiKerohaniandalamPengajarandanPembelajaranSains

6.      PerlaksanaanPengajaranKolaboratif: MekanismePenambahBaikMutuPengajaranPendidikan Islam

7.      Cabaran Pengelolaan Sekolah Agama Swasta : Satu Kajian Awal di Sekolah Rendah Islam Al-Amin Kuala Lumpur (SRIAAKL)

8.      TahapKepuasanKerjaDalamKalangan Guru-Guru j-QAF Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur

9.      PenerapanKonsepUlulAlbabdalamPendidikan

10.  KorelasiHisbahAkhlakdalamPendidikan Islam denganPenglibatanKokurikulumMuridSekolahMenengah

11.  GempaBumidariPerspektif Islam dan Barat

12.  AmalanTerbaikPedagogiPengajaranPendidikan Islam olehKhulafa’ Al-Rasyidin: SatuPerbandingan

13.  RealitidanCabarandalamPengajaranPendidikan Islam MuridAutismeSekolahRendah

14.  Leksikal Al-MuwalladdalamKamusBahasa Arab: SatuAnalisisSemantikdanMorfologi.

15.  Pembelajaran Aktif dalam Pengajaran dan Pembelajaran Berkesan Pendidikan Islam

16.  AplikasiGrafikPegundalamMeningkatkanIngatanPelajardalamBidangHadis

17.  IslamisasiKurikulumPendidikan Islam di InstitusiPendidikan Guru : TribulasidanCadangan

18.  Syekh ‘Abdullah Nasih ‘Ulwan: TokohIlmuanHaraki yang BersifatMurabbi

19.  KetokohanSyeikh Ahmad Yassinsebagai Dai Murabbi

20.  Pelaksanaan Memorandum PersefahamanPendaftaranSekolah Agama BantuanKerajaan (SABK) Di Negeri-NegeriPantaiTimur : KajianPerbandinganPenerimaannyadariAspekPengurusan

21.  Sekolah Agama Islam di Pahang : Satu Kajian Sejarah dan Perkembangan Awal

22.  EmpatiSejarahdalamPengajaran dan PembelajaranHijrahRasulullah (s.a.w)

23.  Pedagogi Rasulullah S.A.W. dalam Pengajaran

24.  UsrahWadahPendidikan : PengaplikasiannyaMelahirkanInsanTerpelajardanTerdidik

25.  SubjekQiraatdalamKelasKemahiranMembacadanMenghafaz Al-Quran (KKQ) KementerianPelajaran Malaysia: PenilaiandanPenambahbaikan.

26.  Penilaian Silibus dan Kaedah Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Tilawah Al-Quran  : Kajian di Sekolah-Sekolah Rendah Agama (SRA) di Negeri Selangor

27.  TeoriKecerdasanPelbagaiDalamMeningkatkanMotivasiPembelajaranIbadah

28.  Kepemimpinan Guru Pendidikan Islam Di Sekolah

29.  KeajaibanQiammulLailDalamMerawatMasalahKemurungan. SatuKajianKes.    

30.  BiahSolehahPemangkinKecemerlanganSahsiahPelajar

31.  Penguasaanbacaan al-Quran di kalanganpelajar PPISMP semDua.

32.  MetodologiPenulisan Dan PentafsiranKaryaTafsir Al-Imam Asy-Syafi’i

33.  PotensiDakwahdalamkalanganpelajar non-muslim di InstitutPendidikan Guru Malaysia

34.  PenyepaduanElemenPendidikanAlamSekitar (PAS) dalam Mata PelajaranPendidikan Islam  KBSM

35.  Penggunaan Warna pada Huruf-Huruf Mad Asli dalam Pengajaran Bacaan Surah Ad-Dhuha

36.  TahapPengetahuanPelajarMaahadTahfizTentangSanadQiraat Imam ‘Asim di Pahang

37.  KajianTentangElemenPujukandalamLamanSesawangPembelajaran Al-QurandariPerspektifTeoriCaptology

38.  TajdidIlmu Dan Pendidikan  :TinjauanApresiatifTerhadapPemikiranPendidikan Islam Sidek Baba.

39.  Pendidikan  Migran Muslim Filipina di Kota Kinabalu

40.  PenguasaanAsasBahasa Arab dalamKalanganPelajar Program Pensiswazahan Guru SekolahRendah : SatuKajianKes

41.  InovasidalamPelaksanaanKursusPendekKelolaanInstitut (KPKI) di InstitutPendidikan Guru (IPG) bagiSubjekBahasa Arab

42.  KeberkesananKurikulum PISMP PengkhususanPengajian Islam di InstitutPendidikan Guru Kampus Ipoh

43.  PerananSosiologiPendidikan Islam dalamPembentukanNilaiInsanSolehdanBertaqwa

44.  Pendidikan Islam MendepaniCabaran Abad Ke 21: AplikasiPendidikanBil-Hikmah

45.  PengajarandanPembelajaranBahasa Arab Berbantukan Gaya Shahid Al-Quran (GSQ)

46.  Model Islam dan Barat dalamMengenalPasti Gaya PembelajaranMuridSukarBelajardalam Mata PelajaranPendidikan Islam

47.  Perkembangan Tulisan Jawi di Malaysia:  Kajian Prestasi Pelajar Menulis Jawi Menurut  Sistem Ejaan Jawi yang Dikemaskini oleh Dewan Bahasa dan Pustaka

48.  AplikasiKajianMasaDepandalamPengajaranPendidikan Islam di KalanganPensyarah IPG KampusKeningau Sabah.

49.  PertembunganSistemPelajaran Agama danKolonial British di Tanah Melayu  1896-1957

50.  IslamisasiIlmudanPentakrifanSemulaPendidikan

51.  Pembangunan Rijal ( Insan)  PadaPenceritaan Fauna

52.  Pengaruh Multimedia Dalam Pembangunan KonsepMahabbah Di Jiwakanak-Kanak

53.  ElemenWarna, Ruang Dan IramaDalamPengajaran Dan PembelajaranPendidikan Islam DalamKalangan Guru Pelatih Semester  5 IPG, KampusPendidikan Islam

54.  Pembelajaran Sifat dan Nama Allah Teras Pengajaran  Akidah

55.  Pendidikan Multicultural (Kepelbagaianbudaya) dalammatapelajaranhubunganetnikdariperspektif Islam : Satupandangan

56.  Pendidikanseksual - apaPendekatan Islam

57.  Dakwah: Penggunaan kata-kata perangsangpadapapantanda di sekolahsekitarBangidanPutrajaya

58.  Penggunaan symbol (+) dan (-) padakaedah AVU ZAR ZAD membantumuridmenyambungdanmenulisjawi

59.  Factor pendorongamalankerohaniandalamkalanganpelajar IPG KPI

60.  PenghayatanSolatsebagaipemangkinjatidiri Guru Pelatih

61.  PotensimanusiamenurutpandanganHasanLanggulung

62.  SokonganTerhadap Guru PermulaanPendidikan Islam di SekolahPedalaman

63.  AktivitiKognitifDalamBukuTeksBahasa Arab TingkatanSatu Dan KesesuaiannyaDenganKurikulumBahasa Arab

64.  TarbiahInsaniahDalam Novel  Komsas

65.  Islam Dan GerakKerjaKoKurikulum : Pendidikan Islam DalamSilibus Tunas KadetRemajaSekolah (Tkrs) KementerianPelajaran Malaysia

66.  Tahap Kefahaman Guru Pelatih Pendidikan Islam Terhadap Peranan Profesionalisme Guru dalam Pembentukan Murid